13-15 février 2008
Cette conférence a eu pour objectif de mieux comprendre au niveau international les stratégies visant à améliorer l'enseignement, l'apprentissage et l'évaluation des adultes en situation d'illettrisme. Elle fut l'occasion de lancer une nouvelle étude – dernière de la série « Des innovations dans l'enseignement » du Centre pour la recherche et l'innovation dans l'enseignement de l'OCDE – sur ces adultes qui présentent de faibles compétences en lecture, écriture et calcul.
Plus précisément, la conférence a permis :
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d' examiner et de partager les principaux résultats de l'étude.
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de se concentrer sur les pratiques et les expériences de l'ensemble des pays de l'OCDE
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de rassembler responsables des politiques éducatives, chercheurs, chefs de programmes et praticiens pour réfléchir sur les possibilités et les moyens de mettre en oeuvre des pratiques efficaces.
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de définir les points à débattre à l'avenir et les facteurs d'amélioration des programmes pour jeunes et adultes dans les domaine de la lecture, de l'écriture et du calcul.
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de déterminer les priorités en matière de recherche&développement dans ce secteur.
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